Felvételi eljárás menete

1. A Sylvester János Református Gimnázium és Technikum
2. OM-szám: 101138
3. 1149 Budapest, Pillangó park 3-5.
4. Tanév: 2027/2028
5. A felvételi eljárásban figyelembe vesszük a tanulmányi eredményt, a központi matematika és magyar írásbeli vizsga és a felvételi elbeszélgetés eredményét.

1. A) Általános feltételek

 

Csak közösségben nevelhető tanulót fogadunk; ellenkező esetben a tanulót nem tudjuk behívni szóbeli beszélgetésre.

Lehetőség szerint kérünk lelkészi ajánlást, bár hiánya nem kizáró ok. Iskolánk református felekezeti jellegéből adódóan minden diákunk áhítaton, heti két hittanórán (református illetve római katolikus) és a bejövő évfolyamokon egyházi ének órákon vesz részt.

Előző két év magatartásjegyei között, ha közepes szerepel, kizáró ok a felvételin, a tanulót nem tudjuk behívni szóbeli beszélgetésre.

A központi matematika és magyar írásbeli vizsgák eredményeinek kiemelt szerepe van; ha a tanuló az általunk előírt minimum pontszámot nem éri el, nem tudjuk behívni szóbeli beszélgetésre.

A központi felvételi eljárás pontos rendjéről mindig az adott tanévre vonatkozó Felvételi eljárás rendje dokumentum rendelkezik, amely megtalálható lesz az iskola honlapján. Az írásbeli vizsgát követően, a szóbeli vizsgák megkezdéséig honlapunkon nyilvánosságra hozzuk azt a minimális ponthatárt, amellyel adott képzésre szóbelire felvételire behívjuk a tanulót. Ez alatt a pontszám alatt nincs mód szóbeli felvételi vizsgára, mert azt tapasztaljuk, felesleges kudarcnak tesszük ki a tanulót. A 0001 és 0002 (gimnáziumi) képzéseinken a hozott pontok alapján kialakult rangsor (iskolai pontszámok + központi felvételik pontszáma) első 10 helyén álló tanuló mentesül a szóbeli meghallgatás alól, és megkapja a maximális 50 pontot. Azonos pontszám esetén a központi felvételi pontszáma fog dönteni.

A 0002-es, azaz emelt nyelvi óraszámú képzésre idegen nyelvek iránt érdeklődő, jó nyelvérzékkel rendelkező diákokat várunk. A szóbeli felvételi nyelvi képességeket mérő feladatokra is kell számítani.

A jelentkező tanulók magyar nyelv, illetve idegen nyelv tantárgyi átlaga legalább 3,5 kell, hogy legyen, a 7. év végi és 8. félévi eredmények alapján, valamint 3-asnál rosszabb eredmény nem szerepelhet a bizonyítványban ezekből a tantárgyakból ebben az időszakban. Ellenkező esetben sajnos nem tudjuk behívni a szóbeli felvételire.

A 0003-as és 0004-es technikumi képzésekre közösségekben jól boldoguló, külső helyszíneken végzett gyakorlatok elvégzésére alkalmas tanulókat várunk. A szóbeli felvételin szociális képességeket mérő feladatokra kell számítani, tantárgyi tudást mérő kérdések nem lesznek. Felvételikor kérjük a honlapunkon található egészségügyi nyilatkozatot kitöltve eljuttatni hozzánk. Ezeknél a képzéseknél a kórházakban, illetve szociális intézményekben végzett gyakorlatokat megelőzően is orvosi alkalmassági vizsgálatokra lesz szükség.

1. B) Felvételi pontrendszer: összesen 200 pont

 

I.. Általános iskolából hozott pontok: maximum 50 pont

9.- be jelentkezőknél: Általános iskola 7. év vége és 8. félév tanulmányi átlaga: 50 pont

Minden tárgy öt pontot ér, a két félév eredményét átlagoljuk.

Magyar irodalom, magyar nyelv, matematika, történelem, idegen nyelv, fizika, kémia, biológia, földrajz + legjobb eredményű készségtárgy.

7.-be jelentkezőknél: általános iskola 5. év vége és 6. félév tanulmányi átlaga: 50 pont

Minden tárgy öt pontot ér (a magyar egy tantárgynak számít), a két félév eredményét összeadjuk.

Magyar irodalom + magyar nyelv átlaga, matematika, történelem, idegen nyelv és természetismeret tantárgyakból számítjuk a pontokat.

Fontos, hogy az összes tantárgy, valamint a magatartás értékelését is hiánytalanul eljuttassák hozzánk!

 

1. Központi felvételin elért eredmény: 100 pont

A két tantárgyból a központi írásbeli felvételin elért eredmények pontszámait összegezzük: Az eredménnyel megegyező pontszámot kap a tanuló.

III. Felvételi beszélgetésen elért eredmény: 50 pont

1. a) 0001 tagozaton:

• belső értékelési rendszer (kommunikáció, nyelvi készségek, motiváció)→ 20 pont
• szövegértési készséget mérő feladatok → 15 pont
• matematikai készséget mérő feladatok → 15 pont

8. osztályos tanulók esetében azt az értékelési szempontot vesszük figyelembe, amely képzést első helyen jelölt a tanuló.

1. b) 0002 tagozaton:

• belső értékelési rendszer (kommunikáció, motiváció stb.)→ 20 pont
• szövegértési készséget mérő feladatok → 10 pont
• matematikai készséget mérő feladatok → 10 pont
• nyelvi készséget mérő feladatok → 10 pont

1. c) 0003 és 0004 tagozaton:

• belső értékelési rendszer (kommunikáció, motiváció stb.)→ 20 pont
• pályaorientációs készséget mérő feladatok → 30 pont

Pontozás mentességgel rendelkező tanulók esetében

 

• Legalább egy tárgyból meg kell írni a központi írásbeli vizsgát.
• A tantárgyi mentességgel rendelkező tanulók hozott pontjainál a hiányzó érdemjegy helyett a többi érdemjegy átlagával növeljük meg az összpontszámot.

Például: ha egy tárgyból felmentett: hozott pontok + hozott pontok/9

            ha két tárgyból felmentett: hozott pontok + (hozott pontok/8)x2

• Aki csak egy tárgyból írt központi felvételit, annak az egy tárgynak az eredményét duplázzuk.
• Ha nem 50 pont a központi írásbeli maximális pontszáma – mentesség miatt -, az elért pontszámot elosztjuk a tanuló által maximálisan elérhető pontszámmal, és megszorozzuk ötvennel.

1. C) Képzési területek

 

Tagozatkód	A képzés formája	A képzés tartalma
0001	6 évfolyamos általános tantervű gimnáziumi képzés	Az első nyelv angol (a 7. évfolyamtól); 8. évfolyamon latin nyelv oktatása; 9. évfolyamtól második nyelv: német vagy olasz.
0002	4 évfolyamos emelt nyelvi óraszámú általános tantervű gimnáziumi képzés	Két idegen nyelv (első nyelv: angol vagy német, második nyelv: angol, német vagy olasz).
0003	5 évfolyamos technikumi képzés, egészségügyi szakirány, csecsemő- és gyermekápoló szakma	Egy nyelv (angol vagy német) oktatása, felkészítés a gimnáziumival egyenértékű érettségire, szaktárgyi képzés.
0004	5 évfolyamos technikumi képzés, szociális szakirány, szociális és gyermekvédelmi szakasszisztens szakma	Egy nyelv (angol vagy német) oktatása, felkészítés a gimnáziumival egyenértékű érettségire, szaktárgyi képzés.

Pontazonosság esetén a rangsorolásnál előnyben részesül az a tanuló, aki a szóbeli felvételire magasabb pontszámot kapott. Másodsorban előnyt élvez az egyházi elköteleződés (pl. konfirmáció, évek óta egyházi táborokban való részvétel stb.).